Mi fertilidad importa: ¡La educación adecuada es importante!

El conocimiento sobre nuestro cuerpo, nuestra feminidad y nuestro ciclo es para mí el prerrequisito básico para una vida autodeterminada. Especialmente en términos de sexualidad, matrimonio y salud. Mientras tanto, ya he hecho mi crítica y he pedido a las mujeres de todas las edades que tomen más iniciativa.


Para mí, comunicar este conocimiento es una cuestión que me interesa mucho, porque es precisamente a partir de esta idea básica que se crearon este blog y mi libro. Pero cuanto más tiempo exista el blog y la comunidad, más a menudo me doy cuenta de lo aterradoramente que las mujeres saben de sus cuerpos hoy en día.


La píldora de la generación


Me refiero a las mujeres que tomaron la píldora anticonceptiva al comienzo de la pubertad por una variedad de razones, la mayoría de las cuales no tienen nada que ver con la anticoncepción. Con la introducción de la primera píldora, el interés en el funcionamiento del propio cuerpo también fue arrojado por la borda. Exactamente estas mujeres son las que ahora, entre los 20 y 30 años, deciden decir adiós a la anticoncepción hormonal.


Si la íºltima ampolla es historia, llega la impactante realizacií³n: “¡Mierda, no tengo ni idea de lo que estí¡ sucediendo en mi cuerpo!". Moco cervical, secreción, cuello uterino, dolor medio, ovulación, manchado, manchado, manchado, sangrado intermedio, sangrado ovulatorio, PMS, PCO, NFP... ¦ Sólo sé MFG, con saludos amigables.... ¡¿WTF?!


Dr. Verano 2.0


Cualquiera que realmente pensara que el tiempo de las desconcertantes preguntas del Dr. Sommer había terminado, estaba definitivamente equivocado. Incluso en mis días de Bravo en los 90 me preguntaba qué se enseñaba en las clases de educación sexual en la escuela cuando se trataba de preguntas como “¿Puedo quedarme embarazada por besarme?"".


¡Ese es el problema, sin embargo! El currículo de educación sexual deja espacio para mejorar. Más temprano que hoy. Cuando eras joven, tenías que informarte sobre otras cosas si querías saber exactamente lo que pasa en el cuerpo femenino. ¿Pero dónde? Bueno, ese es el siguiente problema! En aquella época no había tanto que leer en Internet, a veces ni siquiera había Internet. Así que lo llevaste a casa de tu madre o a la de un ginecólogo. Por supuesto, aquí también, rara vez se ayudaba a uno. En el momento en que se prescribió la píldora, el interés en el ciclo natural de la mujer había terminado de todos modos.


El ciclo es tan largo como las píldoras en una ampolla. Fin de la historia.


Así es como esta generación tiene hoy en día el conocimiento del ciclo del grupo objetivo de Bravo. Sí, todos sabemos que no nos embarazamos por un beso de lengua, pero es entonces cuando generalmente se detiene.


¿Cuándo comienza un ciclo?

¿Cuánto dura un ciclo normal?

¿Cómo puedo saber si es una ovulación?

¿Cuándo soy realmente fértil y por cuánto tiempo?

¿Qué es eso para un limo en mi garganta?

¿Qué hormonas se producen?

¿Pudiste responder a todas estas preguntas? De hecho, estas son las preguntas más inofensivas que me hacen todos los días, y sólo las relacionadas con el ciclo. Ahora, antes de que alguien me entienda mal: ¡No quiero burlarme o ridiculizar ninguna de estas preguntas de ninguna manera! Hace ocho años, me sentí absolutamente igual cuando dejé de tomar la píldora. Porque yo también pertenezco a la Generación Píldora.


¿Qué es lo que realmente tragamos?


Al menos tan malo como el hecho de que carezcamos del conocimiento de nuestro propio cuerpo, ciclo y fertilidad es que todos no nos dimos cuenta de lo que habíamos estado tragando durante años. Especialmente cuando empiezas a tomar la píldora a una edad muy temprana, se convierte en parte de tu vida diaria después de poco tiempo. No cuestionas, sólo tragas.


La mayoría de las mujeres a las que se les prescribió a los 13/14 años para el acné o el dolor abdominal ni siquiera sabían que estaban tomando un anticonceptivo. Incluso las chicas que los pusieron en relación no sabían durante mucho tiempo cómo funcionaba y qué contenía. Y por supuesto, rara vez había información sobre los riesgos y los efectos secundarios.


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¿Cómo es eso? Durante la ingestión no hay un ciclo natural? ¿Ningún período real? ¿Hormonas artificiales? La píldora también tiene un efecto sobre el intestino, el hígado y la glándula tiroides. ¿Se pueden desarrollar sustancias vitales? ¡Nunca he oído hablar de él!


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No puedo hacer un seguimiento de la frecuencia con la que recibo correos electrónicos y mensajes que dicen “Si supiera cí³mo funciona la píldora y quí© efectos secundarios podría causar, nunca la habría tomadoâ€.


Hätte, hätte, cadena de bicicleta!


Nosotros, la generación de las píldoras, no podemos cambiar nada del pasado. No te preocupes, no te quejes, y no malgastes energía culpando. Sólo el presente es importante. Aprenda a comprender su cuerpo, edúquese aún más y sobre todo: ¡transmita los conocimientos recién adquiridos! Eso es exactamente lo que me lleva al siguiente punto: conocimiento para la próxima generación.


La próxima generación debería saberlo mejor!


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No es mi intencií³n en absoluto ""advertir"" o evitar que la prí³xima generacií³n tome la píldora anticonceptiva. Pero es muy importante para mí que en el futuro las jóvenes estén bien iluminadas. Incluso a una edad temprana deberían tener todo el conocimiento sobre su cuerpo, su fertilidad y, por supuesto, su relación. Con eso no me refiero a la información reducida que reciben en la educación sexual, sino realmente toda la información, para que puedan decidir por sí mismos sobre su cuerpo.


Las lecciones de educación sexual son muy pocas!


¿Recuerdas la educación sexual en la escuela? ¿Qué queda de ella contigo? Probablemente no mucho. Yo siento lo mismo. De hecho, creo que fue la enseñanza más desagradable, vergonzosa y poco informativa de toda mi vida escolar. Ni los estudiantes ni los profesores estaban al tanto. Toda la clase es muy superficial, no específica de género, y en realidad todo el mundo está contento cuando termina. Si miras más de cerca los planes de estudios, no son todos muy informativos cuando se trata del matrimonio. https://merrick.library.miami.edu/cubanHeritage/cubanPhotographs/subjects.php , se trata principalmente del embarazo, las enfermedades de transmisión sexual y la importancia de evitar ambas. Los condones protegen contra las ETS y la píldora antes del embarazo.


En el margen se menciona todavía brevemente:



  • Jeringa de 3 meses, NuvaRing, espiral hormonal e implante para cubrir todas las necesidades hormonales
  • Espirales que por supuesto no son adecuadas para las niñas
  • Diafragma, que es algo anticuado

En algunas hojas de trabajo también encontré el ""método del calendario"", que fue declarado como la única forma de proporción natural y no realmente seguro. Ni rastro del método sintotérmico. Tampoco se mencionan las diferentes variantes, tamaños y aplicaciones de las espirales de cobre. Incluso en la escuela, a las niñas se les enseña que sólo es posible evitar el embarazo de manera segura con la ayuda de hormonas sintéticas. Sin embargo, no se dice lo suficiente sobre el modo de acción real, los riesgos y los efectos secundarios.


Según el informe sobre la píldora TKK, la niña más joven con una receta para la píldora sólo tenía 11 años en 2015.

Así que nada parece haber cambiado sobre este fenómeno todavía. La píldora es también una solución supuestamente perfecta para todos los problemas de la adolescencia de la actual generación de adolescentes.


Así que la pregunta es: ¿Qué podemos hacer para que haya más iluminación para aquellos que saben mejor hoy en día?


Matrimonio responsable: ¡necesitas una alternativa a la píldora!




Leer

Mi fertilidad importa â€"" Por fin una verdadera iluminacií³n en las escuelas!


Quien me conoce sabe que no me quejo ni critico sin pensar también en una solución. Actuar en lugar de quejarse! Eso va por mí en todas las áreas de la vida. Cuando algo me molesta, trato de cambiarlo, de mejorarlo o de encontrar soluciones, en lugar de sostenerme con quejas inútiles. Así también con este tema! Así que después de emocionarme brevemente sobre los planes de estudio y la falta de conocimiento, forjé planes sobre cómo podría cambiar algo aquí en el futuro o contribuir con mi parte a este cambio. Poco tiempo después encontré lo que estaba buscando!


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MFM Deutschland e.V. es una asociación sin ánimo de lucro para la educación sexual y la prevención orientada a los valores. Nuestro objetivo es apoyar a las personas en todas las fases de su vida para que encuentren una relación positiva con su cuerpo. Gemäß al lema: MFM â€"" Mi fertilidad importa â€"" Mi fertilidad.


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El programa MFM es, en mi opinií³n, un proyecto increíblemente importante para una educacií³n sexual adecuada. Como ya se ha mencionado en la introducción de este artículo, el conocimiento de nuestro cuerpo, nuestra feminidad y nuestro ciclo es el requisito previo para una vida autodeterminada. Especialmente en términos de sexualidad, matrimonio y salud.


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La forma en que las niñas y los niños experimentan y evalúan su cuerpo tiene una gran influencia en su imagen y autoestima. Afirmarse como mujer u hombre y experimentar los cambios físicos en la pubertad de una manera positiva es una tarea de desarrollo importante.


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Comprender lo que sucede en el cuerpo, cómo cambia en el curso de la vida y cómo se produce una nueva vida es importante no sólo en términos de relación, sino también para la autopercepción, el amor propio y la atención. Y justo cuando el cuerpo cambia más. ¡Durante la pubertad!


El programa “Mi fertilidad importa†ofrece justamente eso!


Todas las escuelas en Alemania pueden hacer uso de este programa de educación sexual en varios talleres. La iniciativa de este programa surgió en 1999 de la Dra. Elisabeth Raith-Paula. Inicialmente lanzado como un proyecto a pequeña escala, se amplió en 2003 para incluir el proyecto gemelo concebido para niños. A través de la presentación amorosa, descriptiva y holística de los cambios físicos y de la fertilidad incipiente, se aborda sobre todo el nivel emocional más allá de la pura transferencia de conocimiento.


“Solo lo que aprecio, puedo apreciarâ€


Ahora hay cuatro talleres diferentes, algunos de los cuales se ofrecen en todo el país a escuelas y clubes. Para los niños de cuarto grado, además de la educación sexual, existe el “KörperWunderWerkstatt". Un teatro participativo en el que las niñas y los niños experimentan lo que cambia durante la pubertad en un teatro participativo interactivo amigable para los niños y separado por género. La siguiente parte del curso será talleres separados para la 5ª y 6ª clase.


Visualización del ciclo


El “Zyklusshow†es una representacií³n íºnica, viva y amorosa del ciclo femenino. En un taller estandarizado de seis horas, niños de 10 a 12 años de edad (5º y 6º grado) experimentan los eventos en sus propios cuerpos con la ayuda del Bühne de la vida.


Agentes en camino


En el taller “Agentes en el caminoâ€, nií±os de 10 a 12 aí±os de edad (5to y 6to grado) experimentan en un taller estandarizado de seis horas lo que sucede en sus cuerpos cuando se desarrollan de nií±os a hombres. Como agentes especiales, los niños entran en el papel de los espermatozoides.


Sólo el programa de bicicletas es una cosa increíblemente grande para mí personalmente. Estoy muy contenta de que la Dra. Elisabeth Raith-Paula haya dado vida a este programa. En la exposición del ciclo, los términos técnicos biológicos se combinan con imágenes, comparaciones, símbolos e historias ocupadas positivamente, para que los participantes puedan entender, aprender y hablar sobre los eventos del ciclo, los términos técnicos y las conexiones sin vergüenza.


wWw.Subs-Team.Tv P r e s e n t a.

En la primera parte del ciclo, las niñas experimentan cómo un espermatozoide y un óvulo se convierten en una nueva vida. Los órganos reproductores femeninos se convierten en el ""corazón de la vida"", la hormona FSH en el ""mensajero de la primavera"", el ""estrógeno"" en el ""mensajero de los amigos"" y la progesterona en el ""equipo de la progesterona"".


La segunda parte se refiere al cuerpo femenino. En este caso, las propias niñas se deslizan hacia el papel de las hormonas y experimentan cómo los estrógenos, sus mejores amigas, las transforman en mujeres durante la pubertad. Durante el taller, las niñas descifran los diversos códigos secretos de su cuerpo, como el moco cervical. Están bien preparados para su primer sangrado, para que pierda el terror y se convierta en algo grande. El espectáculo cíclico se aclara, les da confianza en sí mismas y despierta su orgullo por convertirse en mujeres.


Incluso los adultos tienen que aprender!


Los dos talleres para la 5ª y 6ª clase irán acompañados de un taller para padres y profesores! Creo que eso es particularmente bueno porque, como todos hemos notado, los adultos desafortunadamente no siempre saben todo sobre sus propios cuerpos.


Para los adolescentes de 9º grado también se trata del matrimonio


Mi punto culminante personal es el taller para jóvenes a partir del noveno grado, porque además de los conocimientos básicos sobre los procesos físicos, los ciclos y la fertilidad, también trata el tema del matrimonio. A diferencia de la educación sexual convencional, aquí se examinan todos los anticonceptivos, incluidos los mecanismos exactos de acción, las ventajas y las desventajas. Basado en el nombre de este taller “ WaageMut" se anima a los jí³venes a confiar en sí mismos, a tomar decisiones bajo su propia responsabilidad y a sopesarlas.


Las soluciones típicas de patentes y las frases generales no existen aquí. Los jóvenes aprenden todas las conexiones físicas, entienden los mecanismos exactos de acción e influencia sobre sus cuerpos, para que puedan decidir sobre su propia responsabilidad y autodeterminación sobre su cuerpo, su fertilidad y su relación. ¡Aleluya!


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El conocimiento de la fertilidad debe ser parte del conocimiento básico de cada mujer y de cada hombre. No sólo ayuda a evitar embarazos no deseados, sino que también le ayuda a ser más consciente y atenta con su propio cuerpo y a cumplir un posible deseo de tener hijos en el momento adecuado. Este conocimiento promueve la autodeterminacií³n y la competencia física genuina: la prevencií³n en el mejor sentido.


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